W.J.T.米歇尔“图像诗学”研究

来源 :山东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chongfengli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
图像正以其生动性和逼真性越来越成为人们再现世界、把握世界的方式,它不仅是人们艺术创作和欣赏的重要元素,而且也深入文化和日常生活等各个领域。美国当代图像学家、文学理论家、符号学家,美国视觉文化研究的领军人物W.J.T.米歇尔(William John Thomas Mitchell.1942—),2006年米歇尔在其著作《图像何求?形象的生命与爱》中提出了“图像诗学”的命题,对“图像转向”作出回应,以再现论为线索,试图突破文字霸权,为人们创作、理解艺术作品提供独特的方式。论文分为以下几个部分:绪论。目前,关于米歇尔的研究主要分为译介和细分两个阶段,具体研究又可以分为:对理论的整体评述,跨学科研究和比较研究三方面。第一章米歇尔图像诗学的核心:形象。为回应“图像转向”理论产生的“图像霸权”担忧,米歇尔提出了“图像诗学”命题,主要关注语图关系。受西方再现论影响,米歇尔以“再现”切入对语图关系问题的关注,将语言和图像这两种不同的再现方法连结起来,认为形象是连结语图关系的桥梁,也是图像诗学的研究核心,提出了富有创见的“形象文本”辩证法。第二章米歇尔图像诗学的运作:意识形态和权力。图像技术的发展,使得追求真实的再现一方面已不再是梦想,另一方面绝对的真实再现已越来越不可能。米歇尔以形象为核心的图像诗学主要解决何为真实的问题,其运转机制是要解决如何再现真实的问题。米歇尔的图像诗学吸收了解构主义思想和皮尔斯的再现论符号学等后现代主义再现观,强调艺术作品要再现文化政治,因此艺术创作就要发挥再现的建构作用。通过对潘诺夫斯基和贡布里希等图像学家的批评和继承,米歇尔将他的形象再现观推向了图像再现的意识形态和权力的研究,确立了后现代主义再现之中观者的观看之道。第三章图像诗学的新思:召唤人的主体性。图像诗学作为一种分析方式强调对作品外部社会文化生活进行再现,但是一定程度上忽视了人们对作品纯粹美的思考,同时“艺术终结”“人类已死”的说法使得米歇尔的图像诗学进一步发生新变。面对拟像和超真实社会,图像诗学认为图像既是主体也是客体,是与观者和作者处于同一层面的生命形式,人们需要“亲近”图像使其呈现其丰富多彩的意义,在这一过程中恢复主体的认知,抵制虚幻,感受自身存在的力量。第四章对米歇尔图像诗学的反思。米歇尔图像诗学经历了起源、发展和转变后逐渐走向成熟,扩展了视觉文化研究的边界,对我国弹幕文化为代表的视觉文化形态的发展具有指导作用。米歇尔图像诗学受到后现代主义影响,具有泛再现的性质,这种泛再现观影响了艺术终结论在当代的进一步发展,同时转变后的图像理论也因其不够成熟,未能产生广泛的影响。针对图像时代的艺术创作、欣赏和传播问题,我们既要立足中国传统文化资源,跳出西方再现论的局限,又要基于本国文化发展,构建更具包容性和特色的艺术创作与欣赏模式。结语。基于前四章的研究,明确米歇尔图像诗学的价值地位,图像诗学把视觉文化研究由美术领域扩展到大众文化领域,同时在“艺术终结”“上帝之死”的论断下,米歇尔的图像诗学重新发现了艺术魅力、肯定了人的价值。
其他文献
慢性萎缩性胃炎是临床中常见的一种消化系统疾病,是癌前状态中最常见的阶段。脾虚夹滞是慢性萎缩性胃炎核心病机,随着病程的进展,其发病机制会在核心病机基础上根据脾胃生理病理特征发生演变,衍生出新的病机因素,多种病机因素相互胶结,导致该病迁延不愈,日久或会导致胃黏膜癌变。故本文从慢性萎缩性胃炎的核心病机出发,围绕病机演变规律,并结合内镜下不同病理表现,论述慢性萎缩性胃炎病机的演变过程与病邪兼夹,以期为临床
在英语教学中,听写向来是大多数英语教师检测学生的必要手段,是一种常规化的教学评价方式。听写是对学生知识输入与输出的有效检测,如果运用得当,对学生提高书面英语有很大帮助。文章在分析传统听写方式利弊的基础上,探究有效听写模式,以期能提高初中英语听写效果。
<正>8月3日上午,应急管理部党委书记王祥喜到应急管理部消防救援局调研,强调深入贯彻落实习近平总书记重要训词精神,按照党中央、国务院决策部署,坚持人民至上、生命至上,提高政治站位,强化政治担当,忠实践行“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”,不断开创消防救援工作新局面,
期刊
“一村一幼”辅导员政策是四川民族地区教育扶贫的重要举措,加强辅导员队伍建设对于进一步促进民族地区学前教育高质量发展具有重要意义。通过对四川省甘孜州“一村一幼”辅导员队伍建设进行调查研究发现,辅导员队伍存在文化基础较弱,专业素质仍需提升;待遇较低,流动性大;培训资源不平衡,针对性有待提高;社会对辅导员心理关怀不足,后续保障问题与“人职”不匹配等突出问题。特建议分阶段提高辅导员准入制度,多方位提升辅导
目前国有资本投资公司改革的全面推进工作已进行了将近四年。总的来说,从“管资产”为主向“管资本”为主转型的改革理念在推行过程中已逐渐为各地政府、国有企业所接受。但从整体现状来看,地方性国有资本投资公司改革仍处于“大水漫灌”阶段,一些地方国有平台公司在向“国有资本投资公司”转型过程中,在功能定位、运作模式上仍不清晰,未能基于内外部环境的变化探索出一条科学、合理的转型发展路径。因此对于国有资本投资公司的
民族地区乡村青年教师的职业认同影响着民族地区乡村教师队伍的建设和教育质量的提升。通过对甘孜藏族自治州177名乡村青年教师调研发现,该地区乡村青年教师职业认同总体处于较高水平,但职业认同发展面临着一些因素的阻碍,包括“教非所学”,乡村学校布局的调整,职称评定难度大,社会地位不高,专业发展动力不足等。未来需要优化民族地区乡村青年教师从业环境,完善符合民族地区乡村青年教师的政策保障体系;优化民族地区乡村
通过再现生态学家高斯的草履虫实验,引导学生运用数学模型的一般方法,由理论分析到实验验证,逐步解决实验中真正遇到的问题。通过定性分析、归纳公式、绘制曲线的方式,培养学生的创新思维、模型构建的科学思维以及实验探究能力。
武江是湖南省郴州市宜章县和广东省韶关市乐昌市的重要水源,供给着两地的工农业生产及生活用水,贯穿湖南省东南部汇入广东省大湾区北部生态保护区。近年来,武江水质时常发生异常事件,流域环境呈恶化趋势,水污染形势十分严峻,武江流域治理对广东北部生态保护区的发展有着至关重要的影响。武江流域沿线各级政府虽然采取了积极的治理和防控措施,但是流域水污染治理工作并没有取得理想的成效。当前仅凭政府之力已经难以解决武江流
风险投资对于发挥资本的集聚效应、对于促使科学技术研究成果市场化、商业化、产业化的转化,以及对于高新产业的发展都具有非常重要的作用。其中,项目经理是风险投资企业的开路先锋,是项目运营管理的主要负责人,承担着为风险投资企业寻找投资项目、管理投资项目、防范投后风险的工作职责,是实现公司资产保值增值的操盘手。项目经理岗位具有任职要求高、重要性程度高、工作难度大、投资项目周期长等特点。企业需要在充分调动项目
<正>一、地理核心概念的解读核心概念首先在西方科学教育界提出,是经过检验且位于学科中心位置的科学观念,对广泛的具体事物和现象具有解释力,具有很高的抽象与概括程度,是组织整合本学科许多一般概念、原理和理论的少数关键概念。它是组成地理学科课程的关键概念,是构成地理学科知识体系的节点,学科核心概念能揭示学科本质、整合学科知识、构成学科课程内容的骨架,并在学科各学段都具有可教性与可学性。地理核心概念是居于
期刊