表扬对幼儿成就归因的影响：选择性信任的视角

来源 :广州大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户：sujie0888

【摘要】

：

以往关于表扬对幼儿发展的研究中,大多研究者更为看重表扬行为对幼儿发展起到何种影响,但却很少有人关注这种影响在幼儿内部的作用,本文试图从选择性信任的视角,分析幼儿在接受成人表扬后,对表扬归因信息的内部加工过程,研究分为两阶段进行。研究一通过观察中班和大班共37名幼儿在被成人表扬之后成就归因的改变情况,以考察年龄、表扬者身份和表扬信息中的成就归因对幼儿归因修正的影响。结果发现大班幼儿在被表扬后,更愿意

【作者】

：

林朝湃

【出处】

：

广州大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

表扬成就归因心理理论努力-能力信念选择性信任

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