由于市场经济的日益发展,营销已渗入到社会生产生活的各个方面。中等职业学校市场营销专业是一门具有综合性和实践性特点的应用型专业,肩负着培养技能型人才的重任。在市场营销专业中实施职场模拟教学有助于学生将理论知识应用到真实的工作世界中,更快适应从学校向工作场所的转变,满足劳动力市场对营销人才的需求。本研究对昆明市中等职业学校市场营销专业职场模拟教学进行了深入调查和分析,分为五部分。第一部分梳理了国内外职场模拟教学已有的研究,提出了研究的理论与实践意义。第二部分建构了职场模拟教学的理论框架,阐释了职场模拟教学的内涵、维度及理论基础,并对其特点和类型进行了分析。第三部分对昆明市六所中职学校市场营销专业职场模拟教学的现状调查,发现学生对职场模拟教学现状满意度较低,五个维度由高到低为:教师的指导、真实的工作任务、角色扮演,学生自我调节和导向的学习,职场环境的创设。第四部分分析了昆明市中职学校市场营销专业职场模拟教学存在的问题,包括存在职场环境创设不当、教师职场模拟教学技能不足及学生职场模拟教学参与不足的问题。其影响因素归结为学校职场模拟教学条件保障匮乏、教师职场模拟教学观念和知识制约、学生职场模拟教学准备不足。第五部分从优化学校职场模拟教学环境、规范教师应用职场模拟教学的程序和方法、提升学生职场模拟教学参与能力三大角度提出促进昆明市中职学校市场营销专业职场模拟教学的对策建议。