The Dream of Enlightenment: The Rise of Modern Philosophy(Chapter 1)翻译实践报告

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西方哲学作为西方文化中的精髓,它是与中华文明迥然不同的思维方式在不同的文化时空中的产物。西学东渐已逾百年历史,在这期间,中国学者对西方哲学的研究取得了巨大的进展,这自然离不开翻译的中介作用。翻译让国人可以更好地了解以逻辑、理性为特征的西方思维方式,并在这个基础上让广博精深的中华文明更好地走向世界,从而增进中西双方的交流与相互理解,促进人类社会精神文化的共同繁荣。纽马克根据语言功能将文本类型分为三类:表达型、信息型、呼唤型。纽马克认为文本是翻译的基础,对于不同类型的文本,应根据文本的语言功能类型来选择翻译方法。根据纽马克文本类型理论,本次翻译实践所选取的哲学类文本兼具信息型与表达型的文本特点。因此,本研究在对原文文本类型和语言特点进行分析的基础上,将语义翻译与交际翻译应用于解决哲学类文本翻译实践中相应的翻译问题,分别围绕本次翻译实践中的一些难点问题如哲学术语、多义词、文化负载词、哲学引语的翻译,以及词性、语态、长难句的处理等方面进行了研究。通过案例分析,探讨了交际翻译与语义翻译的应用,并进行了总结与分析,形成翻译实践报告,以期为同类文本的翻译提供借鉴。
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青年是中国特色社会主义现代化建设事业的生力军,青年动员是今天青年工作的重点内容之一。在建党一百周年的今天,回顾《新青年》中青年动员的历史对当前和今后的青年工作有非常重要的借鉴意义。在思想混乱的年代,《新青年》如何从早期传播西方思想到传播马克思主义进而转变为党刊、如何有效地动员青年,值得学界深入探讨。基于此种原因,对《新青年》的发展历史以及《新青年》中青年动员的有关问题进行了探究。《新青年》通过对青
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近年来,随着中国国际地位的提升和经济实力的增长,越来越多的外国人选择汉语作为第二语言,在全球范围内兴起了汉语学习热潮。在这股“汉学热”的基础上,中国对泰汉语事业蓬勃发展,每年赴泰进行汉语教学和交流活动的中国汉语教师逐渐增多,同时泰国来华学习交流的学生数量亦呈现上升趋势。在密切的交往与学习背后,对外汉语教学的问题也显现出来。尤其是基于不同文化背景下,不同的课堂文化差异带来的汉语课堂教学的不适应。本文
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