信息技术在互联网时代迅猛发展,网络空间无时无刻不反映着社会的思想文化和信息热点。大学生是网络活动的重要参与群体,以微博、微信为代表的微平台,目前是高校大学生网络社交的必需品,越来越多的大学生通过微信、微博等渠道来表达自己的看法、意见与建议。网络舆情是大学生思想状况的外在反映,因此,高校思想政治教育工作的焦点不能仅仅局限于现实世界,更要深入到虚拟的网络空间,做好高校网络舆情引导。本文结合“微时代”背景对广西高校网络舆情引导进行研究,对高校网络舆情引导进行了系统的梳理和探讨。本文首先从“微时代”、网络舆情、高校网络舆情的概念、舆情引导的思想政治教育功能等方面进行阐述,接着通过实证调查的数据和网络舆情案例,对“微时代”背景下广西高校网络舆情引导的现状进行分析,研究高校网络舆情引导存在的问题及其产生的原因,最后针对“微时代”高校网络舆情引导存在的问题提出对策,为高校网络舆情引导提供部分理论上和实践上的参考。