司法社会工作介入附条件不起诉帮教考察的个案研究 ——以S区社工机构的实务为例

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青少年司法专业社工参与检察机关涉罪未成年人帮教工作已成为一种新趋势,其中,附条件不起诉作为针对涉罪未成年人的举措,其作出附条件不起诉决定后的帮教考察期,则是保障涉罪未成年人保益的重要举措。但目前,由于各地帮教考察落实政策情况及执行进度不一,无论是附条件不起诉主体的人民检察院或是帮教考察的司法社会工作机构,在对涉罪未成年人的帮教考察方面仍有较大完善空间,尤其是司法机关和社工机构如何各司其职、互相融合方面仍需要进一步探讨,进而促使司法机关和社工机构并行不悖,提高工作效率。本文便以司法社会工作介入附条件不起诉帮教考察的个案作为研究对象,通过查阅整理现有文献,分析司法社会工作介入司法实务和介入帮教考察的研究,得出当前司法社会工作介入附条件不起诉帮教考察仍处于探索阶段,无论在理论研究或者是实务发展层面仍有较大完善空间的结论后,从传统帮教考察模式和司法社会工作介入帮教考察模式分析司法社会工作介入附条件不起诉帮教考察的必要性和可行性。本文选取了S区社工机构介入附条件不起诉帮教考察的具体实务个案,运用实地研究方式中的个案研究和参与观察两种子类型研究方法,以社会支持理论和优势视角理论为支撑,探讨司法社会工作介入附条件不起诉帮教考察中社工机构主导帮教和社工机构、帮教基地协作帮教的异同以及介入成效,发现相比传统帮教考察模式,司法社会工作介入附条件不起诉帮教考察更易于和涉罪未成年人达成关系,帮教效果更为明显。随后,通过案例分析梳理出目前司法社会工作介入附条件不起诉帮教考察所面临社工身份合法性困境、社工帮教契合性困境、帮教评估科学性困境三大实践困境,针对三大实践困境提出相应的优化策略,从社会工作者层面来看,要提升司法社工的专业技能,明确角色定位,建设专业队伍;从实务开展层面来看,要促进帮教考察专业化及流程标准化,完善帮教考察流程和跟踪问效;从社会环境层面来看,要构建并完善多维度社会支持体系,营造优势视角和良好的社会环境。本文结合S机构对附条件不起诉未成年人的帮教考察,对现阶段涉罪未成年人社会支持体系的完善起到一定的借鉴作用,同时也能够帮助涉罪未成年人更好地回归社会。
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