随着山地户外运动的快速发展,其风险问题也日益严峻,逐渐受到有关部门和专家学者们的关注和重视。高校学生是参与山地户外运动的庞大活跃群体,因便利的交通条件和快速发展的户外运动等因素,越来越多的在校大学生利用假期参与山地户外运动,其风险意识薄弱、缺乏相关专业知识和技能、缺乏户外运动经验、户外社团组织管理失范等问题,都加大了高校学生发生户外风险事故的概率。研究主要以成都高校学生山地户外运动风险教育为研究对象,成都高校学生为调查对象,在采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等方法的基础上,通过对成都高校学生山地户外风险教育现状进行调查分析,探究如何培养成都高校学生风险意识、提高山地户外运动风险防范和化解能力,减少其发生风险事故概率,针对现成都高校学生山地户外运动风险教育存在的问题给出相应对策和建议。通过调查和分析,主要结论有:（一）成都高校学生山地户外运动风险认知能力整体较强,但对于户外潜在风险的认识不足,对风险的防范和处理能力掌握还不够熟练。（二）成都高校学生接受山地户外运动风险教育的情况还不容乐观,学生接受风险教育的主要途径是学校课程,学校专业师资力量不足、相应教材及教学内容不够完善、非体育类学生很少开设风险教育方面相关课程。（三）成都高校学生对风险教育的认可度较高,认为参加山地户外运动提高自身安全性须参加户外运动基础知识、风险防范常识、实践操作技能、紧急自救与互救知识的学习。本文根据现成都高校学生山地户外运动风险教育存在的问题提出了相应对策和建议,为大学生山地户外运动风险教育提供参考。