【摘 要】
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目的 了解马鞍山市儿童意外伤害相关行为现况,探讨儿童伤害相关行为的影响因素;评价健康教育对儿童伤害相关行为的干预效果。 方法 对马鞍山市市区的所有小学进行统一编号,运用随机数字表随机整群抽取6所小学作为研究现场,以被选学校1-5年级的所有在校学生作为研究对象,共计5511人。采取自行编制的《儿童伤害相关行为量表》、《家庭环境调查表》、《班主任问卷》对被调查学生进行统一问卷,变量按统一的积分标
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目的 了解马鞍山市儿童意外伤害相关行为现况,探讨儿童伤害相关行为的影响因素;评价健康教育对儿童伤害相关行为的干预效果。 方法 对马鞍山市市区的所有小学进行统一编号,运用随机数字表随机整群抽取6所小学作为研究现场,以被选学校1-5年级的所有在校学生作为研究对象,共计5511人。采取自行编制的《儿童伤害相关行为量表》、《家庭环境调查表》、《班主任问卷》对被调查学生进行统一问卷,变量按统一的积分标准处理,用EpiInfo6.04建立数据库进行数据录入,分析采用SPSS 11.0软
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午后,操场上,一场惊心动魄的篮球赛即将开始.rn哨声一响,比赛正式开始.赛场上呼喊声连成一片.双方开始跳球,我们班一个身材魁梧、人高马大的中锋,纵跃而起,把篮球紧紧地环在
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