《汉语水平词汇与汉字等级大纲》是于一九九一年，由国家汉语汉办水平考试部与汉语北语水平考试中心一同编制的。自此以后，在对外汉语的教学中，不论是教学教材的设计或者是课堂授业，都以此为参考依据。各级汉语水平考试以及最终成绩的评测，也以它为标准。共有2905个汉字被《汉语水平词汇与汉字等级大纲》所收录，并且被分为甲、乙、丙、丁四级。其中甲级字共800个，它们是对外汉语教学中使用的最基本、最常用的汉字，具有极强的构词能力，且与常用的汉语口语有相当程度的关联，其中也含有大量常用的姓氏、人名、地名等等。本文以《汉字等级大纲》中的800个甲级字为研究对象。文章包括三个部分：一、“字本位”理论与对外汉语教学。概述“字本位”理论，以及其在对外汉语教学中的作用和意义；二、从字形、字音、字义三个方面对甲级字进行统计分析；三、关于甲级字的教学问题，包括教学方法、教学设计以及教材中甲级字的安排情况。本文旨在论述“字本位”理论，分析甲级字大纲，总结规律，寻求对外汉语教学初级阶段的行而有效的教学方法和设计。