小学语文教学中阅读理解能力培养策略的研究

来源 :2018素质教育研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:quzg2008
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  语文,是中华民族五千年历史文化的结晶,也是在现代教学中占有重要地位的最基础性和关键性学科,是小学素质教育阶段中最基础的学科之一。学生学好语文这门学科,对个人的发展尤为重要。尤其是小学语文的学习阶段,是学生刚刚开始接触知识的阶段,是对学生知识的启蒙和奠定基础的阶段。而阅读能够使人获得更多信息和更新自身知识的重要途径,阅读理解能力是人认知、理解文本的基础和学好其他各个学科的前提条件,同时阅读理解是语文中的重要组成部分,所以在小学阶段养成良好的阅读习惯,提升学生的阅读理解能力是非常重要的。
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