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叶圣陶曾提到:"阅读整本书对学生阅读速度与兴趣的提升极为有利,可以使学生的阅读习惯得到培养,促进学生综合语文阅读能力增强。"现阶段,在小学高年级阅读教学中,整本书阅读教学情况仍存在诸多问题,大部分教师并未对其引起重视。由此可见,加大对小学语文教学中的整本书阅读教学策略的研究力度,具有重大意义。
探析小学语文教学中的整本书阅读教学
【摘 要】
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叶圣陶曾提到:"阅读整本书对学生阅读速度与兴趣的提升极为有利,可以使学生的阅读习惯得到培养,促进学生综合语文阅读能力增强。"现阶段,在小学高年级阅读教学中,整本书阅读教学情况仍存在诸多问题,大部分教师并未对其引起重视。由此可见,加大对小学语文教学中的整本书阅读教学策略的研究力度,具有重大意义。
【机 构】
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江西省鹰潭市贵溪市实验中学附属小学
【出 处】
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对接京津——社会形态 基础教育论文集
【发表日期】
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2022年01期
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