【摘 要】
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临床实习是理论与实际相结合的重要途径,是学校教育的深化和延续,是学生由课堂学习过渡到临床工作的转折阶段,实习期间带教老师的以身作则、言传身教,对每位实习生都起着潜移默化和重要的桥梁作用.对实习生而言,实习既是理论知识转化为专业技能的重要途径,也是接触社会,强化服务意识的关键,为了培养高质量、高标准临床人才,作者对近3年来实习的专科学生的带教工作进行总结，从岗前培训、实践操作、理论知识培训、加强实习
【机 构】
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重庆西南铝医院护理部 401326
【出 处】
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重庆医科大学第十二届临床教学研讨会
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临床实习是理论与实际相结合的重要途径,是学校教育的深化和延续,是学生由课堂学习过渡到临床工作的转折阶段,实习期间带教老师的以身作则、言传身教,对每位实习生都起着潜移默化和重要的桥梁作用.对实习生而言,实习既是理论知识转化为专业技能的重要途径,也是接触社会,强化服务意识的关键,为了培养高质量、高标准临床人才,作者对近3年来实习的专科学生的带教工作进行总结，从岗前培训、实践操作、理论知识培训、加强实习生思想动态的关注这几方面进行详细介绍。
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