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在美术教育的过程中,有一群特殊的群体,就是听障学生.听障学生在实际的生活中,仅能依靠视觉来感受这个世界,因此,为了使听障学生的美术专业能力得到全面的提升,就要对听障学生的视觉素养进行进一步的培养.本篇文章主要对美术教育中听障学生的视觉素养培养进行深入的探讨和分析.
小学美术教育中听障学生的视觉素养培养分析
【摘 要】
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在美术教育的过程中,有一群特殊的群体,就是听障学生.听障学生在实际的生活中,仅能依靠视觉来感受这个世界,因此,为了使听障学生的美术专业能力得到全面的提升,就要对听障学生的视觉素养进行进一步的培养.本篇文章主要对美术教育中听障学生的视觉素养培养进行深入的探讨和分析.
【机 构】
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山西省临汾市特殊教育学校
【出 处】
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2020教育信息化与教育技术创新学术年会
【发表日期】
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2020年11期
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