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本文从C语言程序设计课程教学的特点出发，为了提高学生程序设计的动手能力，在课程设计中采用小组协作学习方法，以团队合作方式完成教学任务，使得每个学生在学习过程中提升了动手能力与创新能力，为本科生教学探讨一条切实可行的教学途径。
挖掘小组认知学习潜力,在小组协作学习中培养学生创新能力
【摘 要】
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本文从C语言程序设计课程教学的特点出发，为了提高学生程序设计的动手能力，在课程设计中采用小组协作学习方法，以团队合作方式完成教学任务，使得每个学生在学习过程中提升了
【机 构】
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嘉兴学院数理与信息工程学院,嘉兴,314001
【出 处】
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第22届全国计算机新科技与计算机教育学术会议
【发表日期】
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2011年期
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