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素质教育的改革,促使教育界逐渐承认和尊重五育并举的重要性,开始着手建设五育并举的数学有效课堂。所谓五育并举,是指教师在制定教学计划、教学实践和反思过程中,要始终遵循以学生为本的原则,提升学生道德思想水平,智力发展水平,体力和劳动能力、审美能力。
浅议小学数学教学中五育并举的有效开展策略
【摘 要】
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素质教育的改革,促使教育界逐渐承认和尊重五育并举的重要性,开始着手建设五育并举的数学有效课堂。所谓五育并举,是指教师在制定教学计划、教学实践和反思过程中,要始终遵循以学生为本的原则,提升学生道德思想水平,智力发展水平,体力和劳动能力、审美能力。
【机 构】
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江西赣南师范大学附属蓉江小学
【出 处】
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对接京津——新的时代 基础教育论文集
【发表日期】
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2022年01期
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