【摘 要】
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小学数学教学中深度学习的重要意义不仅体现在学生对知识理解程度上,而且在培养学生思维能力方面也具有非常重大作用。随着新课程改革理念和信息技术与实际生活之间关系日益密切,小学数学课程越来越重视深度化发展。本文通过对深度学习背景下小学数学大单元教学策略进行分析研究,并提出一些建议,希望能够为我国小学数学教学起到积极促进的作用。
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小学数学教学中深度学习的重要意义不仅体现在学生对知识理解程度上,而且在培养学生思维能力方面也具有非常重大作用。随着新课程改革理念和信息技术与实际生活之间关系日益密切,小学数学课程越来越重视深度化发展。本文通过对深度学习背景下小学数学大单元教学策略进行分析研究,并提出一些建议,希望能够为我国小学数学教学起到积极促进的作用。
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