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本文通过从课程论的视角,分析境外高校创新创业课程设置的现状,提出高等职业院校创新创业课程设置要遵循协同性、多样性、开放性和活动性原则;创新创业课程的分类来看,课程开发的理念要充分以人为本、课程形态重视经验课程,重视创新创业实践;在课程的实施过程中,重视学生的自主探究精神.
高等职业教育创新创业教育课程设置探析
【摘 要】
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本文通过从课程论的视角,分析境外高校创新创业课程设置的现状,提出高等职业院校创新创业课程设置要遵循协同性、多样性、开放性和活动性原则;创新创业课程的分类来看,课程开发的理念要充分以人为本、课程形态重视经验课程,重视创新创业实践;在课程的实施过程中,重视学生的自主探究精神.
【机 构】
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广东工贸职业技术学院
【出 处】
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第十二届海峡两岸(粤台)高等教育论坛暨培养创新人才推动创新驱动发展学术研讨会
【发表日期】
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2017年4期
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