目的:通过分层随机分组设计,研究平衡仪反馈训练和Bobath平衡训练对中风患者平衡和功能性行走能力的影响。方法:选取20例符合入选标准的脑卒中偏瘫患者,随机分为治疗组(n=10)和对照组(n=10)。对照组进行传统的平衡功能训练,20min/d;治疗组根据动态姿态平衡仪评估结果采用内置的训练方案进行平衡功能训练,20min/d。两组训练连续4周。在治疗前和治疗4周后分别采用平衡仪中的睁闭眼静态平衡评估,并将振幅轨迹长及外周面积及Berg平衡量表(BBS)进行定性、定量的评估。结果:治疗后两组的BBS得分均显著增加(P<0.01),但治疗组得分更高,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.001)。治疗前两组睁和闭眼时轨迹长、外周面积结果差异无统计学意义,治疗前及治疗后睁限与闭限比较,轨迹长及面积有统计学差异,睁眼均好于闭眼(P<0.001)。治疗后两组均显著好转,但睁眼轨迹长及闭眼面积治疗组更好。结论:经过平衡仪反馈训练的脑出血及脑卒中偏瘫患者,其平衡功能和功能性行走能力要优于通过Bobath训练的患者。