创设情境,趣味教学——探究小学英语课堂中的情境教学

来源 :中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛论文集(二 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzc2001
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在小学英语教学中,情境教学法是一种新型的教学方式,它能激发学生学习的兴趣,注重教师与学生间的交流。为了增强课堂的趣味性,教师应在课堂中创设生动、形象的情境,活跃课堂的气氛,实现良好的教学效果。
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