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新时代背景下的小学低年级学生好奇心强,善于表达,善于发散思维。因此,传统的刻板枯燥的教学方法不能达到激发学生思维、提高教学质量的目的。在小学数学教育中,教师应采取有效的教学方法,引起学生的注意,激发学生对知识的需求和渴望,促使他们积极参与教育教学活动,提高课堂效率。本文在指导小学数学的基础上,提出提高小学数学兴趣的方法,供大家参考。