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摘 要: 在职业学校,英语作为文化基础课,一直都是学生比较薄弱的科目。如何帮助学生学好英语,增强他们英语的实际运用能力呢?教师要结合职业学校大纲的要求与学生的具体情况,帮助学生尽快完成初中到职业高中的过渡,养成良好的学习习惯和掌握有效的学习方法,帮助学生顺利步入职业高中的英语学习。 关键词: 职业学校 学习过渡 英语学习习惯 学习方法 自学能力 英语是世界通用语言之一,是国际交流的重要工具
一、直接引语和间接引语的定义 交际中我们常常需要引述别人说的话,一种是一字不差地直接引用别人的话,放在引号内,称为直接引语(The Direct Speech),另一种是间接地引述别人的话,称为间接引语(The Indirect Speech)。 二、例句加总结突破直接引语与间接引语的转化的“七关” (一)标点符号关。这一关容易过,多数学生能迅速掌握。 (二)语序关。不管直接引语中是陈述还
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