非在编幼儿教师相关论文
本文对锦江区三所历史悠久的公办园非在编幼儿教师采用问卷调查法、访谈法等进行调查,结果显示公办园非在编教师的收入、福利待遇......
目前在幼儿教育规模不断扩大的情况下,非在编幼儿教师的数量也在不断增加,非在编教师面临的各种问题也日日凸显.其中,幼儿教师不在......
本研究选取江苏省扬州市11所公办性质幼儿园的127名非在编教师为研究对象,从个体成长、工作自主、业务成就、工资待遇、外部支持五......
非在编幼儿教师已占幼儿园教师队伍的半壁江山,然而其待遇问题不容乐观,不仅最基本的生存条件得不到保障,而且还面临着专业发展受......
非在编幼儿教师是我国“双轨制”人事制度下的一员,并占有一定数量,在幼教行业中属于“弱势群体”。作为幼儿教师的一份子,其职业......
根据心理契约的理论研究发现,目前非在编幼儿教师存在着比较强的心理压抑和不平衡,从而导致工作效率低、教师队伍不稳定等情况的发......
<正>师资队伍是幼儿园办学的主要力量,师资队伍水平标志幼儿园的办学水平。加强师资队伍建设,要以提高师资队伍整体素质为根本出发......
非在编幼儿教师是我国就业制度改革的产物,是当前我国"双轨制"人事制度背景下幼儿教师队伍的"新生代"主体,将在一个相当长的时期内......
<正>教师流动是一种正常的社会职业流动,它主要表现在教师在教育界之间或者在其他行业之间进行工作流动。随着国家对幼儿教育的关......
幼儿教育成败的关键在教师。幼儿教师职业认同水平影响教师专业发展。公办幼儿园非在编教师是国家大力发展公办幼儿园的政策下,为......
提高教师工资收入是促进教师专业化的重要途径。非在编幼儿教师是我国幼儿教师队伍的主力军,但长期以来工资薪酬偏低,主要原因在于......
