需求化相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

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关注课堂教学“五化”,培养学生英语核心素养

众所周知,课堂教学是提高教学质量,培养学生英语核心素养的关键。课堂教学优化的途径很多,我们还可以紧扣教学环节,力求通过新知呈......

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趣味化情境化需求化生活化多元化

初中数学合作学习的“三化”

[摘要]合作学习能够提高学生的学习效率，在初中数学课堂教学中，教师要善于细化导学问题，让合作目标明晰化；要紧扣认知起点，让合作内容需......

期刊

初中数学合作学习明晰化需求化实效化

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