边地教育相关论文
云南省立双江简易师范学校是民国时期云南省政府为推进边地教育、巩固国防而创办于西南边疆的边地学校.基于西南边疆国防安全和社......
中国全面抗战爆发后,大后方发展边地教育事业的必要性日益突出.这一时段出版的西康地方杂志《康导月刊》刊载了大批西康地方官员所......
近代以来,中国的边疆危机日益加重,我国的西南边地不断受到西方帝国主义国家的侵略。云南地处我国的西南边陲,战略地位明显。云南......
民国时期,为了改变贵州边地文化落后、社会经济发展缓慢的状况,各级政府在贵州实施了边地教育政策,发展贵州的边地教育.贵州的边地......
边地教育是指南京国民政府专门在边远的少数民族地区实行的教育。1935年起,国民政府在贵州实行边地教育,在中央和地方政府的努力下......
期刊
民国时期,各级政府采取各项政策和措施,发展云南的边地教育.云南边地教育在发展过程中,有其自身的特点,即以扫盲教育为主、各地教......
【正】 要研究民族教育问题,首先要了解它的历史。云南省是一个多民族省份,有二十五种民族,因而它的情况就更为复杂。本文就解放前......
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全面抗战的爆发使得中华民族的危机达到顶点,也使得"中华民族"观念最终得以成型。本文试图从抗战时期西康省康区的边地教育发展历......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
云南省双江县地处边陲,是我国“边地之边地”。政府为巩固边防,发展边地教育,双江简师以培养健全师资为目标,通过师范专业训练和生......
在相当长的历史时期,景颇族传统教育普遍存在于各支系的村寨中。19世纪末20世纪初,"建学堂、造学塾"的边地教育之风渗入景颇族地区......
时至清末民初，云南边疆与内地还存在极大的差异，土司及边民尚缺乏民族认同感和国家观念，既不利于政府边地行政，也不利于边疆危机的应对......
