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把德育渗透到语文教学中

小学语文学科是基础性工具学科。语言文字作为表情达意的工具，具有强烈的思想性，小学语文学科的教学在完成德育任务方面的具有许多优......

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德育渗透小学语文教学语文学科品德教育两条主线语文教师学生小学语文教材思想觉悟语言文字语文实践优越条件优良品德形成合力社会主义课外作

让“喜闻乐见,代替“枯燥呆板,——浅谈学校语文作业布置的趣味积累

“丰富学生的语文积累”是小学语文教师必须面对的课题之一.那么,在小学阶段,如何根据学生活泼好动、好奇心强,富有创造力和想象力......

期刊

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