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目的：随着生活水平的不断提高，为了获得更悦人的相貌而寻求正畸治疗的人越来越多。微笑，是人际交往中一个具有重要影响的因素，是人与人......
传统的幼儿园教师评价多以“证明”为取向 随着对幼儿国教师专业发展研究的不断深入，人们越来越深刻地认识到，幼儿国教师的专......
幼儿园教师历来只是一个“失语”的被评价者 由于强调客观性，我国传统的幼儿园教师评价通常是依照“主体－客体”的模式展开的......
2000年10月，时任教育部部长陈至立在全国中小学教育信息化工作会议上提出的“以教育信息化带动教育现代化，实现跨越式发展”，已经成为......
摘要： 学生作为学习的主体，不应该在评价的过程中如此被动，特别是过于注重结果评价。否则会给学生的发展带来一定的负面影响。鉴于此，......
教育是基于生命、立足生活、体现人之生存目的的活动。新课改背景下，教育评价要体现人的全面发展的要求。笔者所在的重庆市第十一中......
摘要：在小学数学教学中，教师对学生进行学业评价是必不可少的，其中使用最多的是发展性评价，发展性评价有利于学生实现自我发展。本文阐......
【摘要】在基础教育改革逐渐深入的今天，教学评价机制也应该不断进行改革。尤其在小学英语教学中，要注重遵循有效性、多样性和思想性......
综合实践活动是一门探索性课程，其中的研究性学习强调学生在教师指导下走出教室，通过实践活动以获得直接体验，增强探究和创新意识，培养......
【摘 要】 同伴互评在现今的网络学习中不仅仅是一种评价策略，也成为学习活动的重要组成部分。互评的准确性能够反映评价者的高阶思......
[摘要]目的：分析在心理门诊来访者中青少年抑郁症患者与其房树人绘画特征的相关性。方法：对门诊中216名青少年抑郁患者，采用汉密尔顿（H......
“评价”是教育改革的“最后一公里”，也是教育改革的“风向标”。2020年6月，中共中央、国务院出台《深化新時代教育评价改革总体方......
学生干部是班级中主要管理者，是实践班级可持续发展的领导。如何有效的激发学生干部的积极性和创造力，是培养学生干部重要任务。以学......
摘要：受终身教育思潮的影响以及社会对教师素质要求的不断提高，教师专业化日益成为世界教师教育的发展趋势，教师专业发展也日益成为众......
学生作文是衡量学生语文水平的重要尺度,因为作文能力是学生语文水平的综合体现。但在语文教学中听说训练起步早,写作训练无论从时......
摘要：目前，随着新课改的实施，教师的教学理念也要随之不断进行完善，在教学过程中，对教学策略和教学方法就有必要进行革新，使其符合新时代......
【摘要】信息技术是一门新型的学科，也是一门具有创造性的学科。但受学科地位偏低、学生学习信息技术出现基础知识的地区性差异、教......
【摘要】当前，在注重核心素养的大背景下，我们的课堂要开放。中学英语教学中实施现代教学评价，可提高教学效果。在学习过程中加强评价......
(重庆邮电大学a. 软件学院;b. 经济管理学院,重庆400065) [摘 要] 随着C2C的迅速发展,其交易中的信任问题也接踵而来,信......
摘 要：读书使人进步，但读书并不是盲目阅读，而是要讲究系统性和整体性，多读整本书可以有效开拓视野，博览百家之长，更可以净化人的心灵，提......
摘 要：奋斗在一线的信息技术教师，被听课、评课是常态，实施课堂教学后被评价，对于每一位信息技术教师来说都是一次“破茧”历程，这个过......
摘 要： 解决学生作文难的重要方法之一在于教师的正确引导，把批改作文真正落实到位，是保证作文教学效果的一个行之有效的方法。 关......
日本东京大学的教授佐藤学在其《静悄悄的革命》一书里提到一个观点：关起教室门来上课的教师不能称之为公共教育的老师。因为他们只......
摘 要： 课程评价在课程改革中起到导向与质量监控的重要作用，是课程改革的关键环节。新一轮课程改革对小学语文学科提出了全新的评价......
【摘 要】形成性评价是新课程所倡导的一种关注学生发展的过程评价，是一种多样性的评价。综合评价内容，能让学生在自主中起步；丰富评......
摘要:高校思想政治教育评价作为高校思想政治教育的重要组成部分,其重要性是不言而喻的。但因评价手段落后,搜集评价信息渠道不畅,......
【摘要】笔者在为新课标成功实施欣喜之余，对小学语文口语交际教学进行了一番探索，旨在综合考查学生真实的口语交际水平。 【关键......
俄罗斯总统普京在和俄罗斯北方联邦大学的学生交流时表示，高校在效益评估的过程中，必须参考学生的意见。普京说：“大学生是高校服务的......
口头评价属于过程性评价，它是在初中思品课堂教学中，师对生、生对师、生对生的瞬时的、即兴的、即时的、即地的一种评价。在教学中，我......
【摘要】新课程学生的学业评价要体现“以人为本，以学生发展为本’’的理念。评价学生学业要遵循素质教育的评价原则，评价方式要民主......
[摘 要] 学校评价的发展经历了测量时代、描述时代、判断时代、建构时代四个阶段。如今，更由强调鉴定性、奖惩性的评价，走向以促进学......
我校位于北京远郊的密云县山区。近年来，随着教育均衡化的推进，学校的办学条件有了很大改善，教育教学水平也有了相应的提高，但是教师专......
【摘要】课堂讨论在英语课堂中随处可见，以此体现“自主、合作、探究”的学习方式，那么，在课堂小组讨论中，教师该扮演什么样的角色呢？教......
摘要：本文对高中物理概念教学的评价进行讨论，从而解决了评价观的问题，评什么的问题，怎么评的问题。此评价为教师的教学生的学、学校的......
摘要:Blog作为一种新兴的网络交互方式得到了社会各界的广泛关注。本文介绍了Blog的含义和特点，并从发展性评价的角度出发，探究了Blo......
【摘 要】 通过对67家中国企业预算管理人员进行的自然实地实验研究，考察了企业预算管理评价者对企业预算管理状况的评价态度。结果......
【摘要】在江苏省对口单招英语考试中，写作占总分20%，可谓分值高，难度大。本文探讨了教师在英语二轮复习中，如何高效利用课堂时间，引导......
