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自我妨碍是学生为应对可能到来的失败威胁,而事先设定阻碍的一种防卫行为。自我妨碍虽然能让学生在失败时找到合理的借口以维护自......
当前,以情境为载体考查学生核心素养发展水平已成为重要的教学与考试评价要求。从高中思想政治学科考试评价情境的创设实践与启示......
随着时代的不断发展,社会对人才的要求逐渐提高,口语交际能力作为衡量人才的重要标准之一,在新时代背景下受到了高度重视。初中语......
摘 要：高考与教学同样承载着立德树人的重大使命，其命题立意越来越鲜明地转向学科核心素养。高考的命题立意是高三教学的风向标，试题......
采用问卷调查与情境实验相结合的方式,探讨高中生自尊对自我妨碍的影响。结果发现:(1)高中生自尊对行为式自我妨碍有显著影响,低自......
自我设限是指个体针对可能到来的失败威胁,而事先设计障碍以自我保护或自我提升的一种策略。本研究的目的是考察在两种不同的评价......
