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媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,......
英语生本课堂里,课堂的即时纠错评价是进行互动的一个重要手段,这使得课堂即时纠错在教学中起着举足轻重的作用.而长期以来,教师直......
本文以"以达标代考、以赛促学"为英语评价模式,把英语知识以技能展示的形式进行量化,突出以能力为目标的英语教学体系,变终结性评......
自20世纪90年代以来,成长记录袋作为评价的基础在西方诸多国家得到了越来越多的运用,我国广大沿海及发达地区也陆续引进。在教育水......
本文通过对少数民族高校学生对于不同评价方式态度的调查,探讨了终结性评价、形成性评价和多元性评价对于少数民族高校学生英语学......
本文以提高邯郸县域中学初中英语课堂教学评价成效为出发点,对邯郸县域中学初中英语课堂评价模式中的现状与问题作出了分析,同时对......
我经常会听到老师或家长抱怨：“孩子在小学英语成绩挺好的，怎么到了初中成绩就一落千丈？”这实际涉及到两个方面的问题：一是中小学生英......
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新课程改革要求要尊重学生的学习主体性地位，充分调动学生的学习积极性，发展学生的学习能力。那么，怎样才能够调动学生持续学习英语的......
任务型语言测试观为大学英语测试提供了新的理论基础。信度和效度实证检验的结果表明，新题型组的均值虽因主观性试题量的增加而略低......
《高校共青团改革实施方案》中推行的"第二课堂成绩单制度"旨在为高等院校第二课堂建设,提高学生综合素质提供制度保障。结合外语......
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评价的改革在英语课程改革中起着关键的作用。从语言测试的发展入手,分析国际测试理论和语言学习理论对我国中学英语评价发展趋势......
