职业教育立法相关论文
伴随着改革开放和经济发展,《职业教育法》规制下的我国职业教育领域取得了一定的成效,但也存在立法修订滞后、司法执行不力、社会......
本文基于相关文献史料，对美国全国工业教育促进会从1906年成立至1917年更名的历史进行梳理，以弥补国内关于美国全国工业教育促进会研......
德国的是规范具有举办职业教育资格企业的法律.所谓具有职业教育办学资格的企业,是指那些根据的规定并经过办学资质认定的企业.从......
自1996年《中华人民共和国职业教育法》成立以来,我国职业教育立法就一直在不断地进行改进和完善,但相较于发达国家,我国职业教育......
职业教育是瑞士教育制度中最具特色的。对职业教育的重视，不仅体现在立法上，更主要体现在认识上。 本文运用文献法和比较法，分......
魏明在《深圳职业技术学院学报》2018年第1期撰文指出,克罗地亚属于巴尔干地区经济较为发达的国家,国民教育体系完整.克罗地亚职业......
职业教育立法工作是校企之间进行有效合作,从而形成紧密型利益共同体的制度基础.文章阐述了在我国校企合作背景下,企业参与职业教......
立法，保障高等职业教育：修法，促进高等职业教育。这两者是有机统一的．唯有做好急需的教育法律的制定和修改．才能真正贯彻“依法治教”的......
随着新经济成分的急剧增长和政治、思想观念、教育体制等领域的有利变化，我国近代职业教育立法登上历史舞台并很快发展，建立了具有完......
英国职业教育立法历史悠久，大致经历了职业教育立法的萌芽、初步发展、法规形成三个阶段。本文研究了英国职业教育的立法特点，这对我......
随着新经济成分的急剧增长和政治、思想观念、教育体制等的变化,我国近代职业教育立法登上了历史舞台并很快得到了发展,建立了具有......
伴随着社会生活的变化，美国生涯技术教育协会的名称虽然经历了若干次的变更，但是协会对美国职业教育发展所承担的历史使命却一直没有......
民办职业教育立法经历了30年的奋斗历程，会地位，解除了民办职业学校的办学困惑，障碍，奠定了坚实的基础政策法规提升了民办职业学校的社......
<正> 在新的一年里,我有一个希望,这就是加快职业教育立法的步伐。理由有这样几条: 首先,目前形势要求我们抓紧职业教育立法。我们......
姜大源在《教育发展研究》2009年第19期中撰文指出德国在“跨界”的法律框架下构建了成功的法制化校企合作办学模式,我国职业教育......
职业教育立法与时俱进 在经济发展的过程中。美国、英国、德国、日本等国通过不断调整与修订相关的职业教育法律法规。为职业教育......
大力发展职业教育是推进我国工业化、现代化的迫切需要．是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径。根据最新统计数据表明．全国高......
美国职业教育发展的经验表明，国家立法是推动职业教育发展的关键所在。本文以美国职业教育立法的沿革历程为线索，揭示了美国职业教育......
在我国大力发展职业教育的背景下,完善职业教育立法制度被提上日程。发达国家职业教育立法制度的成功经验对我国有一定的参考价值......
回顾高职教育发展历程,借鉴国外高职教育的先进经验,总结本地、本校举办高职教育的成果和不足,研究"五年一贯制"高职教育的教育教......
美、英、德、法、日等发达国家普遍重视职业教育立法，其立法具有体系完善、内容丰富、程序严格、技术成熟、制定适时以及注重投入立......
闵敏、肖化移在《湖南行政学院学报》2012年第2期撰文，探讨了美国、德国、英国、法国和日本五个国家的高等职业教育立法的特点．并指......
马宇在《教育评论》2012年第6期中撰文从德国的职业教育立法、人才培养模式、职业师资培养培训、经费的投入等多方面．综合分析和论......
刘勇、宋豫在《南京社会科学》2013年第2期中撰文指出我国《职业教育法》存在的问题，并从改革职教模式等方面提出完善建议．我国的《......
德国发展职业技术教育与培训对其经济与社会发展起到了积极的促进作用.考察德国高职高专教育的发展史及特点,学习与借鉴其成功的经......
职业教育法律是促进职业教育有序发展、保障公民接受职业教育权利的基本规范,科学立法、民主立法、依法立法是职业教育法治化的重......
近百年来,美国联邦政府通过一系列的职业教育立法,不断强化了国家对职业教育发展的导向功能,相比之下,联邦宪法为各州所保留的教育......
加强民族职业教育立法和社会各界的广泛参与，作为两股重要的力量推动了美国民族职业教育的发展。借鉴美国的经验，我国应进一步完善民......
发达国家历来重视职业教育法，早在19世纪60年代美国就制定了历史上第一部职业教育法案，经过一百多年的立法历程，发达国家已形成了较完......
美国、德国、英国、法国和日本五国有悠久的职业教育。说法历史，成效卓著。五国由于民族传统、法律文化、国家体制等不同，职业教育立......
德国、美国职业教育对两国的发展有重大的贡献,职业教育立法是促进职业教育发展的重要因素,文章在研究两国职业教育立法的差异与共......
成熟健全的德国职业教育法律体系,是德国职业教育飞速发展、成绩斐然的根本保障。与经济社会发展同步延伸的立法进程、不断匹配完......
法律的教育不仅能够起到规范作用,更能直接或间接的引导与诱导人们的行为。教育法律的作用同样如此,一方面能够规范教育的各个方面......
本文拟通过探讨我国职业教育发展存在的三大突出问题——职业教育的经费来源、职业教育与企业的产学结合、职业教育与普通教育的融......
以改革推进职业教育立法体系的完善,既是构建现代职业教育体系的现实需要,也是贯彻依法治国理念的必然要求。在深入推进我国职业教......
英国、德国、法国、美国等六国的职业教育立法经历了一个不断调整、充实与完善的嬗变进程。这一嬗变进程虽然特色鲜明、个性凸显,......
近年来,社会经济不断发展,“科教兴国”发展战略深入实施,教育的经济功能越来越显著。与普通教育、成人教育等相比,职业教育所占据......
《职业教育法》修订是立法过程的重要环节,也是一项难度较大的系统工程。确保职业教育立法决策正确性,是修订过程必须考虑的重中之......
概况 美国非常注重结合经济社会和教育发展的内在需求．制定、更新职业教育法律，以保障各级各类职业学校能够有序、规范、高效地运行......
“工匠精神”呼唤职业教育的发展,而作为规范职业教育的《职业教育法》,自1996年制定以来已不能适应当今职业教育的发展,2017年再......
中国职业教育立法在百年历程中进行过数次的制度构建。清末实业教育立法为民国职业教育立法奠定基础,在效法他国模式、学习其先进......
美国职业教育立法具有立法先行、承上启下、职责明确、有的放矢等特点,它对我国职业教育立法提供了很好的借鉴和启示。......
查尔斯·普罗泽是国内教育学界很少关注的美国教育家。在1906-1917年的美国职业教育运动中,普罗泽发挥了中流砥柱的作用。他积极推......
发达国家的职业教育立法的指导思想与本国的政治经济背景、法律传统和职业学校的性质密切相关。19世纪实用主义与功利主义思潮,主......
职业教育法是伴随着职业教育发展而产生的,在经历了清末职业教育立法的初创阶段之后,民国时期的职业教育逐渐形成了较完备、系统的......
