聋健合一相关论文
在聋儿康复中,给聋儿提供最小受限环境,让他们最大限度地融入主流社会,是聋儿康复教育的重要目标.现在实践的基础上探索如何让聋儿......
学前聋健合一教育是指在学前教育阶段,将聋儿和健听幼儿融合在一起,放在同一间教室进行学习的方式。它强调提供聋儿正常化的教育环......
玩具图书馆是集玩具、图书、电脑为一室,按照图书馆图书的编排与流通方式工作的功能室.我校是普特校一体的校园,特教以招收1-6年级......
随着语训机构的建立,助听器的完善和人工电子耳蜗的涌现,这无疑给了耳聋患者一个希望,因为通过听觉言语的康复,他们或许就有可能开......
【摘要】国际聋儿教育的基本趋势是让聋儿回归社会主流，具体模式之一就是聋健合一。聋健合一的教育目标就是给听觉障碍儿童提供最小......
“聋健合一”的康复教育模式已推行多年，教育机会应该是均等的，“聋健合一”不是康复效果好的聋孩子的“专利”，而是每位聋孩子都能享......
“聋健合一”康复训练模式为聋儿提供了融合性教育环境，有利于促进聋儿语言、智力和心理的同步发展。文章介绍了这一模式的实施策略......
针对早期康复训练后回归主流的儿童直接进入普幼或普小出现的一些"倒流"的现象,我们在特殊教育学校进行"聋健合一"的实践,让儿童感......
本文通过４组聋健儿童在自然游戏交往中障碍表现的实验观察，分析了聋健儿童自然交往过程中存在的障碍及表现形式，认为对严重听力损失的......
