耦合育人相关论文
基于对学生日益增长的发展需求的考量,我国构建了学生发展核心素养的基本框架,这对当前的学校育人体系提出了更多的改革发展要求。......
文章基于文献研究、专家访谈、问卷调查等方式,深入研究第二课堂成绩单制度的耦合育人机制,发现其存在多元化、高效化、显著化等实......
[摘 要]分析专业思政与课程思政耦合育人的现实意义，建构专业思政与课程思政耦合育人的理论框架。基于核心素养视域，从专业核心素养......
高校思政教育从茶文化视角把优秀传统教育与思政课堂紧密结合起来,引领优秀文化教育的深邃内涵和价值融入日常思政教育活动,对提高......
