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摘 要：阅读，是从书面材料获取意义的一种心理过程。在提倡素质教育的今天，教师在阅读教学中的任务就是帮助学生铺设好过渡的阶梯，引领......
语文教学中获得知识的有效方法是阅读。阅读既可以丰富学生的内涵，拓展学生的知识领域，也能丰富学生的想象，增进其思考和善于应变的能......
【摘 要】传统的阅读教学方法，阻碍了学生的发展。只有落实学生的主体地位，并从多角度多方面提高其阅读兴趣，培养其阅读能力，才能达到......
小学生阅读能力的培养是小学阅读教学的主要任务,在小学阶段,必须教学生会读书,爱读书;掌握读书方法,养成读书习惯.能基本运用祖国......
摘 要：在小学语文阅读教学中，朗读是一种最普遍、最重要的阅读方法，把朗读作为阅读教学常用或主要手段，可以简化教学头绪，精简教学时间，......
探讨文言文人物传记在记叙文写作中的运用,提出通过精讲多读、活学活用的方法,提高学生的记叙文写作能力。......
朗读教学是语文教学的关键，也是语文教学的主要内容之一。在整个语文教学中起着重要的作用，应把重点放在“读”字上，应从激发学生的朗......
根据自己多年的教学实际,从六个方面浅谈小学语文教学中的阅读训练,收到了很好的教学效果。即:精心设计导语,激发学生阅读兴趣;循......
