知识内化过程相关论文
翻转课堂是一种在信息化时代背景下将传统课堂教学结构进行翻转的新型教学方式。它以"课前完成知识传授，课上进行知识内化"的教......
通过对一道数学开放题教学的研究与思考,探讨数学课堂教学应如何关注学生的认知发展水平、关注学生知识的内化过程以及关注学生情......
所谓“翻转课堂”，是指把“老师白天在教室上课，学生晚上回家做作业”的教学结构翻转过来，构建“学生白天在教室完成知识吸收与掌握的......
创新是创造,创新是发展,创新是进化。创新是一种态度,一种精神,创新成就未来。创新当然少不了创造力,创造力是一种综合能力,是知识......
近年来，悄然兴起的翻转课堂教学模式，正在引起教育工作者的关注。所谓“翻转课堂”，是指将传统课堂上“讲授知识、课后完成作业”的教......
创造力是一种综合能力,是知识、能力、人格的有机融合和促进,是外在知识内化过程中多种智力因素契合、碰撞后灵感火花的闪现,有时......
