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试论初中历史教学历史故事的应用

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历史故事初中历史参考建议历史课堂教学知往鉴今自身实际情况教学效果历史思维能力历史教师应用研究

知往鉴今向未来为海派服装立传

<正>近日,由上海纺织服饰博物馆馆长、东华大学教授卞向阳历时九年写成的国家出版基金资助项目《中国近现代海派服装史》举行了新......

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