留观病人相关论文
目的:分析探讨急诊留观病人健康教育模式及效果.方法:选取2015年3月至2016年2月在我院接受急诊留观患者86例作为研究对象,按照随机......
目的 探讨急诊留观病人实施健康教育的现状,提高护理工作质量.方法采用自行设计健康教育效果评估表,对176例急诊留观病人进行健康......
[目的]探讨留观病人转诊护理记录单的应用效果.[方法]设计留观病人转诊护理记录单,应用于留观病人转诊治疗过程中,记录病人留观期......
目的通过对2011年急诊留观病历的检查，其中内科322份，外科328份，其他科22份，发现存在的原因与问题。方法以卫生部颁发的《护理记录书写......
通过分析急诊留观病人的特点、留观病人存在的护理安全隐患及原因,探讨相应的护理安全管理对策,保证了留观病人的护理安全,提高了......
目的:探讨开展优质护理服务对提高社区留观病人护理服务满意度的水平.方法:对社区的从2011.8-2011.11收住留观病人开展优质护理服......
1一般资料 所有病人为内科门诊留观病人，以腹泻、腹痛及发热呕吐为主要临床表现，便常规检查红、自细胞及脓细胞均明显升高。130例病......
介绍了急诊科留观病人进行健康教育的重要性,采用＂因地制宜,因人而异,有的放矢的方法＂从一般就诊知识、常见病基本知识、用药知识、......
目的：探讨急诊科护士如何对留观病人实施健康教育。方法：对560例急诊科留观患者实施健康教育，对临床资料进行回顾性分析。结论：对560例......
急诊是医院的重要组成部分。是医疗工作的第一线，是面向社会的窗口，而急诊输液留观作为门诊工作的重要部分之一，具有环节多，工作量大，治......
急诊留观病人的健康教育一直是急诊护理工作中的薄弱环节，我们根据急诊科病人多，流动性大，护理人员少，工作量大等特点，边学习，边探索，建立......
目的建立具有急诊护理特色的健康教育模式,对患者进行规范的健康教育,使患者了解并掌握防病治病知识,缩短留院观察时间,提高患者满......
目的：通过对急诊留观病人的健康教育，使病人了解所患疾病的一般知识，促使其积极配合治疗，提高自我保健能力。方法：采取不同形式进行健康......
急诊科病人多，流动性大，护理人员少，工作量大。长期以来，对急诊留观病人的健康教育一直是急诊护理工作中的薄弱环节。为了使急诊科的护......
目的：分析健康教育以及具体有效的护理措施对急诊留观病人产生的作用。方法：查阅并记录最近几年来有关护理的事件报道，并回顾性分析具......
急诊留观病人病情变化的观察一直是急诊护理工作中的重要环节。急诊留观室的病人，集各种疾病于一起，除病种多，病情变化快外，病人心理复......
目的 了解急诊留观患者的需求,为患者实施全方位护理提供理论依据.方法 随机抽样调查急诊留观患者78例.结果 患者渴望了解疾病的一......
目的:探讨急诊留观病人实施健康教育的有效方法,提高对急诊病人的健康教育水平。方法:由护士对病人进行健康教育,护士长在病人离开......
根据急诊科病人多、流动性大、护理人员少、工作量大的特点,建立具有急诊护理特色的健康教育模式,使整体护理观念有机地与急诊科具......
从2007年元月至2008年元月，我医院急诊室共收治留观病人899例，年龄2月～79岁，其中抢救后观察378例，治疗观察343例，诊断不明47例，门诊手术后......
目的：了解急诊观察室病人的心理需求，并针对他们的心理需求更好地开展健康教育，进一步提高护理质量及留观病人的满意度。方法：随机选取......
急诊留观病人由于其流动快、病情复杂且变化快,病人疾病健康知识要求高,加之急诊护理由于急诊本身的特点,护理工作应急性较强等特......
目的:对急诊留观病人实施健康教育,使病人减轻心理负担,了解与疾病有关的健康知识,主动配合治疗和护理,减少并发症,促进康复。方法......
[目的]分析急诊留观病人存在的护理安全隐患,探讨相应的护理对策,以保证护理安全。[方法]对76起护理不良事件及已防止差错进行回顾......
