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义务教育教师流动的现状分析与对策思考——基于对湖南省457名中小学教师的调查研究
义务教育教师流动表现在流向的逆意流动、频率相对封闭、动机差异显著、机制有待完善等状况。这既有社会经济发展水平的因素,也有......
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