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在小学高年级的学生中存在着书写姿势不规范、握笔方式不正确、书写不工整、字迹难看、错别字多等现象，这跟学生在低年级时的书写习......
2011年版《語文课程标准》对低年级学生的写话要求是：“对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。”这是强调，教师要......
摘 要：学会高中物理要上好每节课，做好每次作业。注意观察，做好学生实验。重视理解，掌握方法。认真观察物理现象，分析物理现象产生的条......
课堂是心理发展的重要途径。学生心理发展只有在客观条件下形成心理的兴趣和欲望时才有可能。心理健康只有在主动的行为中才能实现......
每个班级都会有最弱的孩子——可能是学习暂时跟不上或自制力较差，可能生理或心理存在隐疾，可能是父母很不配合，还有可能多个方面的情......
小儿肾病综合征的护理蒲晓丽护理教研室肾病综合征是几种常见病之一，该病是以肾小球基膜通透性增多为主征的症候群。病程较长，且迁延......
看一看,数一数,再画一画。考验你的观察力和动手能力的游戏,赶紧来挑战吧!游戏玩法:妈妈在纸上画出不同区域,并在各个区域内画出不......
【正】 小脑蚓部占位性病变常见于儿童,老年性小脑蚓部占位多为转移瘤,极为少见,常伴有其它脏器功能损害,多为恶性病变。为减轻病......
在作文教学中，习作常常使学生望而生畏，教师总是讲得口干舌燥，学生经历千辛万苦写出的作文却收效不大。大部分学生认为作文难写，绞尽脑......
本文意图帮助学生掌握作文技巧，抓住语文教学中的习作点，提高认识水平和语言文字表达能力，一点一滴引导学生主动地去阅读、观察、练笔......
美术是培养创造力的最具成效的学科之一,而少儿科学幻想画是儿童对未来科学发展畅想和展望的一种表现方式。它对培养少儿的科学想......
