母亲参与相关论文
为了考察母亲参与(家庭参与、学校参与和家校参与)对小学生学业成绩的影响及母亲教养方式(温情、心理控制和行为控制)在其中的调节......
目的:研究目前参与早产儿发展性照顾的临床效果.方法:选取我院2017年1月到2018年2月期间收治的早产儿98例,随机分为对照组和试验组......
目的:研究母亲参与婴幼儿保健对父母养育婴幼儿方式的的影响.方法:将2015年3月-2017年4月45名参与基层医院婴幼儿保健活动的辖区内......
[目的]探索儿童早期发展促进在我国社区开展的有效模式,最终促进儿童早期心理和智能发展.[方法]采用自编问卷对项目进行前后的1 99......
目的为了提高早产儿的生存质量,提高母亲照顾早产儿的能力,顺利延续家庭护理。方法鼓励早产儿母亲参与发展性照顾。结果培养了母亲......
社会适应能力对幼儿社会性发展具有重要影响。为探究母亲参与视域下中班幼儿社会适应能力的现状,本研究自编调查量表,对江西省赣州......
3-6岁是儿童身体、认知、情绪、社会性快速发展的时期,同时也是最容易出现心理和行为偏差的时期。家庭系统理论认为,儿童行为问题......
亲子阅读作为早期阅读的重要组成部分,是母亲和幼儿在一种轻松愉快的亲密气氛中,通过朗读、讲解、提问、游戏、表演等各种表现形式......
亲子阅读可以促进幼儿多种能力的发展,但母亲在亲子阅读的过程中存在许多误区:对亲子阅读的目标认识不足,对亲子阅读的内容选择不......
幼儿期是指儿童的3-6岁,这个时期是儿童成长和发展的重要时期。幼儿的主要生活环境和活动场所是家庭,家庭环境和家庭成员对幼儿的......
