武德相关论文
文章从武德的层面分析我国当前的武术乱象，指出当前我国武术行业在传武、习武、用武三个方面均存在失范现象。主要原因有：（1）武术从业......
武术与民族传统体育的武德教育背景,是基于当代教育立德树人、课程思政的要求,以及弘扬中华优秀传统文化要求,来架构以武术与民族......
研究目的:本文拟在对武术"德行"思想的内涵进行解释的基础上,分析武术"德行"教育的主要构成,挖掘武术"德行"教育的当代价值,......
论文运用文献资料、逻辑分析等研究方法，以小学武术教学为研究对象，讨论了小学武术教学对于“立德树人”根本任务的价值所在。研究认......
中共十八大明确提出了将"立德树人"作为教育的根本任务,阐述了"德"在人发展阶段中的重要战略地位,推动人的德育发展是教育首要......
构建新时代武德是社会主义核心价值观落细、落小、落实为习武者精神追求和道德自觉的关键路径，是中国武术发展的道德支撑。基于社会......
作为中华民族传统体育项目，武术承载着中华民族的传统文化和民族精神，如草蛇灰线般贯穿于中国历史的漫漫征程中。幼儿武术教育以武术......
儒家文化是中华民族传统文化的根基，以儒家思想为基础，通过查阅相关资料阐述了儒家思想和“尚武”精神，对“尚武”精神在古代、近代和......
文章对武德文化中蕴含的丰富教育资源进行梳理，发掘了武德文化中的爱国思想、吃苦耐劳、诚实守信、创新等课程思政教育资源，提出以武......
儒家文化是中华民族传统文化的根基,以儒家思想为基础,通过查阅相关资料阐述了儒家思想和“尚武”精神,对“尚武”精神在古代、近......
隋和唐初的政权是一个代表世族地主利益的政权,还是代表庶族地主利益的政权,最早提出这一問题的是陈寅恪先生,他在《唐代政治史述......
运用文献资料、比较分析等研究方法,对社会变迁背景之下武术文化的价值转向进行研究,认为:武术文化的价值演进经历了“战”“看”......
1.研究目的:为全面落实习总书记和中央关于高校思政工作的系列精神,全国高校掀起"课程思政"改革的热潮。武德是中国武术文化的重......
运用文献资料法、逻辑分析法等方法,研究新时代高校太极拳教学中的武德内容和途径.研究认为,武德是高校太极拳教学中重要的传承内......
武德是武者行事的道德标准,具有引导和规范武者行为的作用.研究阐释了武德标准及其文化成因,有助于大众理解民间武者行为方式的正......
中华武德文化在传统文化中占据重要地位,同时在传统军事文化中占据核心位置,在军校大学语文课堂中,不仅要提升学员的语文综合能力,......
中国传统武术在历史上得以发扬光大并绵延至今的重要因素在于其独有的传承方式。基于对传统武术传承历史的掌握，本文通过文献搜集、......
武术散打不仅是体育竞技的比拼,同时也是个人道德修养和思想行为表现的对决.武术散打的武德与行为规范,直接反映了民族的思想道德......
儒家思想是中华文明的瑰宝,具有厚重的历史人文精神,也是崇高道德素养的集中体现。文章通过对儒家核心思想“仁”“义”“礼”“智......
春秋战国是中国文化地域成熟期,以当时主流强国为标志的地域武术版块组成了瑰丽多姿的中国武术体系,使得中国武术既包含中华不同地......
一、模式目标 课堂教学是教育教学活动的主阵地，优化课堂教学模式、提高教学效益是基础教育优质发展的保障。本着“以学生学、问......
说起来，唐高祖李渊很委屈。这么长时间以来，他一直都被世人看作碌碌无为、坐享其成的典型。可不是吗？他以隋炀帝表兄、封疆大吏的雄厚......
摘 要：如今，以武术运动为代表的各种传统文化陆续“回归”高校校园。虽然高校武术教学机制，得以广泛构建。但是仍存在教学重点不清晰......
武德是武术的重要组成部分,然而当前阶段武德概念不清晰,实施不重视、缺少实施的操作路径等原因使得武德教育止步不前,针对此种情......
【摘要】“十年树木，百年树人。”树人必先立德，立德必先育德。在“立德树人”这一教育要求下，学校如何探索出一条符合校情的德育工作......
摘要：在充分考量武德教育价值的基础上，就如何通过武德教育手段突破当前德育教育瓶颈做出探索和尝试。采用文献资料法、访谈法和案例......
【摘要】唐初吏部在制度上承继隋代，在武德朝有所改动，曾废置吏部侍郎，在贞观朝又恢复设置。在两朝定额一员，与吏部尚书一致，其职责实质......
摘要：武德是体育道德的组成部分。武术活动有利于培养学生尚德的美德、谦逊知礼的态度、坚韧自强的意志品质、人与自然和谐相处的观......
【摘 要】兴贤小学在开展武术体育运动的过程中，进行德育教育的渗透，以增强学生武德修养，弘扬中华民族优秀传统文化。从实践到理论提......
【摘 要】广州市番禺区沙湾镇实验小学“武德育人”校本德育课程植根于沙坑村尚武文化深厚的土壤中。“武德育人”校本德育课程的......
【摘 要】沙湾镇实验小学结合沙坑村的区域特色，形成了以武道为核心的弘义教育特色。弘义教育以“弘义”为核心理念，意味着教育就是......
【摘 要】先秦历史散文中，“武”是一个常用字，但好多注本对它的含义解释不确。“武”字的本义，首先是舞蹈的形象．以后才引申出军武、......
在老一辈人的记忆中，五道营胡同离护城河不远，一到夏天大家都会到河边避暑，随着落日的余晖看天空中那成千上万只雨燕在雍和宫上空盘旋......
国音乐文化的发展在唐代达到了一个新的高度。与之对应的是唐朝中央用乐管理机构之扩充，开元内教坊、两京左右教坊、宜春院、梨园等......
日本音乐史上内教坊一词初出于天平宝字三年（759，《续日本纪》卷22），它初现于日本宫廷中宴请宾客及外国蕃客时奏踏歌。内教坊在正月十......
内容摘要：本文围绕我校广州市重点立项的“尚武修德”特色课程实施过程，结合中学生践行社会主义核心价值观的要求，积极探索“尚武修德......
