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核心素养原则相关论文
接续与融通,神话教学建构的路径思考——基于《中国学生发展核心素养》三大原则
聚焦《中国学生发展核心素养》中的“科学性、时代性、民族性”三大原则,挖掘“古老”神话的价值生命,探讨建构融通古今的神话教学......
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