基于实施行动导向教学法的必要性分析,从深化校企合作、深化产教融合、改革课程体系、加强“双师型”教师培养、改革中职教师评价......

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"翻转课堂"的本质是一种对知识传授和知识内化的颠倒安排:学生白天在教室完成知识吸收与知识内化,晚上回家学习新知识。虽然"翻转......