在新课程背景下，我们如何教学初中语文，才能够体现新课标的精神，搞好初中语文教学呢？一是要注重新课的导入，二是要注重课文文本的深入读......

文体偏离手段在后现代语境下被发展到极至,文本读解过于强调能指与所指的游离及对文本意义的反动性建构,这样文本似乎丧失了最基本......

在初中语文教学中，读解是语文教学的基础，是语文教学不可省略的重要内容，也是提高初中语文教学效率的关键一环。结合实际，从初中语文文......

本文利用伽达默尔哲学阐释学中"理解的历史性"原理,通过对近代侦探小说译介的个案分析,指出文本的读解存在历史性误读,而文本读解......

"做哲学"(Philosophieren,Doing philosophy)不同于学哲学,学哲学是指对哲学家思想理论和哲学史的学习和掌握,哲学史家需要具备丰......