文史融合相关论文
20世纪早期是传统史学向现代史学的转型期,处于这一历史节点上的唯物史观派史家形成了与传统学术观念不同的关于文史关系的新认识.......
在《唐雎不辱使命》与《邹忌讽齐王纳谏》两篇史传散文的教学中采用跨学科同课同构,以文史融合的方法,从还原历史情境、以史释言解......
摘 要：文章主要以核心素养下初中历史文史融合的材料阅读教学研究为重点进行阐述，首先分析核心素养下初中历史文史融合概述，其次从研......
新时期下培养学生自身素质能力是重点目标,而历史学科作为一门综合性学科,对学生文化素养和思维发展都有关键影响,为帮助学生建立......
《诗经》是我国第一部诗歌总集,《商颂》是《诗经》中颂诗部分之一.在品读这部抒发现实生活触发的真情实感的诗歌作品时,若能在文......
【摘 要】通过对初中历史课程教学状况进行分析我们能够认识到，文史融合在材料阅读教学中的重要性。笔者总结当前历史课程教学中存......
技工院校的语文教学目的是提高学生的阅读能力、写作能力和文学鉴赏能力,而特定历史时代是文学作品产生的前提,因此,在技工院校语......
在素质教育的新时期,培养学生的核心素养成为当下九年义务教育的重要任务。历史学科作为一门综合性学科,对学生的历史素养和思维的......
【摘要】文史融合在初中历史教学中的应用，可以提升学生历史解释与时空意识，促使学生历史核心素养形成。文章以核心素养下的初中历史......
