数的组成相关论文
摘 要只认识0-10各数是不够的，我们还要认识比10大的数。今天这节课就让我们一起学习11～20各数的认识。 关键词观察;探索;交流;读......
摘 要 数的组成是数概念教育内容中的一个重要组成部分，在大班开展10以内数的组成教学，引导幼儿探索、体验、感受其中所蕴含的一些简......
本文针对数的组成教学活动中需处理和解决好的几个问题，探讨运用何种教学方法引导幼儿分析比较、综合概括，帮助幼儿理解组成关系。以......
用代数的方法解应用题.可采用直接设元法,或采用间接设元法.有些问题采用间接设元法解之较为简便.例如按比例分配问题.和差倍分问......
浅谈小学低年级学生口算能力的培养张甄芬小学数学主要是培养学生的计算能刀，对此，首先要重视基本的口算训练，口算又是笔算、估算、简......
“数感”是义务教育数学课程标准提出的一个重要概念。国内对数感的研究大都停留在理论探讨的层面,对于发展数感的实际操作的研究......
