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数字化资源平台是一个全新的教学资源平台,与传统的教学资源库相比,这类平台将“教、学、练、考、评”有效融为一体,对提升教师教......
“SPOC+数字化资源平台”的教学模式整合了SPOC课程和数字化资源平台的优势,以本土化的教学内容、与教学深度融合的数字化资源和体......
新时代迅猛发展的信息技术,促使依托数字化技术的阅读平台诞生与发展,继而实现了阅读的超文本化,转变了用户的阅读方式、阅读习惯,......
文章通过对直播、录播、MOOC及SPOC四种常用的线上教学模式的研究,分析了四种教学模式在汉语实践教学中的使用效果及存在的问题,并......
自2000年以来,社会的信息化发展更加快速全面,促进了教育的信息化发展,为适应教育的信息化发展必须提高教师自身的信息化教学能力.......
随着社会的快速发展,社会对于中职计算机人才有了更高的要求,这意味着中职计算机教学需要改变传统的教学策略,融入全新的教学内容,......
数字化资源平台是“互联网+教育”深度融合的产物,国家政策鼓励职业教育加强数字化资源平台建设,目前的职业教育数字化平台主要包......
2012年3月教育部发布了《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》,明确将＂三通两平台＂建设作为近期推进教育信息化的主要路径。此后,全省......
本文通过研究数字化资源平台的现状,较为详细地分析了资源平台的作用及国内现有资源平台存在的种种弊端与不足,进而提出构建以国家......
伴随着互联网＋时代的到来,国家对职业教育发展加大了重视和支持,职业教育数字化教育资源和以此为依托的资源平台也得到提升,文章通......
通过对职业院校师生的数字化教学资源的使用情况进行调研,了解职业院校师生的数字化教学资源使用情况,并收集了一线职教师生的合理......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
华师京城依托华东师范大学学前教育与特殊教育学院,在详细了解我国幼儿园教材主题活动的内容范围与特征,分析我国幼儿园教育教学活......
本文首先就SPOC+数字化资源平台进行了简要的介绍,接着对当前大学英语教学中茶文化的缺失进行了分析,然后对基于SPOC+数字化资源平......
本文采用课堂观察、问卷调查等方法,对基于数字化资源平台的大学英语课堂中教师在话语量、提问策略、反馈方式等方面的特点进行了......
<正>互联网在课堂教学中的应用,深刻改变了传统的课堂教学模式,形成了一种围绕数字化教学资源的新型教学模式。在这种教学模式下,......
数字化资源平台一般是指根据实践中存在的教育和教学需要,由学校或其他机构收集和开发的主要用于教学辅助的数字化资源。职业教育......
新课程改革实施以来,探究式教学模式受到广大教育者的重视。中职学校计算机课程教学注重对学生的实践创新能力的培养,如何在课堂教......
本文对我国职业教育数字化教育教学资源平台的建设情况进行了梳理,对平台的种类进行了分类,并剖析了目前我国职业教育数字化教学资......
