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教育的意境是指客观的教育生活事件、场景、情境与主观的教育思想、信念、情感的和谐统一,是相互融合而形成的艺术境界,是和谐社会在......
小学语文教学,粗暴地理解是走板的教学,文化遭遇矮化,鼓捣出"文化小人",实在难为情。如课文《长城》和《秦兵马俑》,应该以"艺术"......
教师需要实现自我意识的本体塑建,在教育变革中始终保持着个体对教育活动的生命自觉性。教师需要学会在自我关怀中选择能够释放个......