教师培养制度相关论文
在经济与合作发展组织 OECD承担实施的国际学生评估 PISA 项目测验中,芬兰学生取得令全世界教育界瞩目的成绩,并在世界范围内掀起......
教师教育大学化,是当前世界范围内教师培养制度的一种重要发展趋势。最近几十年来,把教师培养制度作为高等教育的一个组成部分并使......
教师教育大学化,是当前世界范围内普遍认可和接受的教师培养制度。把教师培养制度作为高等教育的一个组成部分,将教师教育与大学紧......
职业教育以培养生产一线的技术应用型人才为己任.人们常说,名师出高徒.职业学校的教师不仅要具有高超的教育能力,也要具有娴熟的技......
世界上许多国家为了确保教师培养的专业化水平和教师的教育专业素质，建立了一系列的教师教育认可制度、多层级的教师资格证书制度。......
教育、科技和人才,是国家强盛、民族振兴的基石,也是综合国力的核心。因此,要实现中华民族的伟大复兴,科技是关键,教育是基础,人才......
我国高等师范教育正处于从数量满足型向质量提高型转变的重要变革时期，灵活开放的教师教育培养体系适应了知识经济社会对高素质教师......
当前,我国存在着农村义务教育教师资源匮乏及师范生就业难的双重困境,改变这个问题就必须从促进基本公共服务的角度来认识教师培养......
职称评审制度是人事管理中的一项重要制度,它不仅是评定教师职称等级的制度,更是检验学校教师培养成效的制度。如何更好地做到教师......
日本对教育事业的发展，给予高度的重视。他们认为提高教育水平的关键是教师的素质，并对新时代教师的素质提出了明确的要求，为实现教师......
<正>制度变迁是指新制度(或新制度结构)产生、替代或改变旧制度的动态过程。中小学教师培养制度变迁通常是由中小学教师培养制度框......
特岗教师计划是我国政府解决中西部落后乡村学校教育问题的一项重要决策,虽然特岗教师计划在10年间取得了良好的效果,但实施过程中......
新中国成立以来,在计划经济和师范教育体制保障下,由公费保障、定向招生与分配、义务服务期等一系列政策构成的农村教师培养制度逐......
