教化者相关论文
教化是教育的应然属性,“教化者”是教师身份的应有之义。但现代制度化教育促成教师与规训结缘,使教师身份的教化意蕴抽离,教化的理念......
“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,职教化者在师儒”。众所周知,班主任是班级管理的组织者、实施者、参与者。班主任如何......
文章着重从作者所属的时代,以及那一时代特有的理想主义情怀着手,探讨一三的一组看似描述庸常人生的文章背后挥之不去的五零恋曲(......
师生关系具有双重结构:当教师作为"教化者"的时候,师生关系就成为"教师主导、学生主体"的关系;当教师作为"启蒙者"的时候,师生关系......