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九江市第三中学创建于1956年,1979年被江西省教育厅批准为江西省重点中学。50多年的薪火传承,三中逐渐形成了“文理并重,体艺双馨......
我国改革三十年的实践表明，地方制度实验导致地方制度多样化，乃是中国经济转型成功的成因之一。这种地方制度多样化，可以用“多个中国......
从教三十年，现在忽然让我谈教育，总有点难为情，这不是什么“曾经沧海难为水”的历练，更不是什么功成名就的逊词，而是一种无法言表的伤感......
我国经济改革三十年来，社会面貌发生了翻天覆地的变化，社会阶层分化越来越复杂和剧烈，这些变化必然要反映在广大中学生的思想中，社会公......
加强理论研究。近几年来，我团完成国家级课题4个、省级课题7个、委托课题2个、其他课题1个，组织全省讲师团系统的科研教学人员及省内......
<正>从权利到尊严没有谁会否认,这是一个"走向权利的时代",改革三十年在本质上就是中国人的权利意识逐步觉醒的过程。作为一个宪法......
马年开年，互联网金融一派热闹景象。马云与马化腾在余额宝、理财通，快的打车、嘀嘀打车等同类型产品上展开跨年大战，马云以超过5000 ......
改革开放以来我国大学辅修(副修)与双学位制度的具体实施改变了原先僵硬的单一的人才培养模式,使高校教学管理制度开始走向灵活而......
改革开放三十年来,我国企业重组改革作为企业经营战略的一种重要形式,对提高企业核心竞争力、实现发展大企业和大集团战略、调整产......
中国农村三十年的改革过程可以概括为五句话:解放思想——群众创造——专家总结——领导认可——政府规范。改革的特点:一是解放思......
构建一个体系完整、机制健全、统一开放、竞争有序的现代市场体系,是建立和完善社会主义市场经济体制的重要内容。中国市场体系改......
