拓印相关论文
漆艺与拓印在我国具有悠久的历史文化底蕴，在我国历史发展过程中，逐渐发展演变，现从拓印艺术入手，综合拓印和漆艺的历史、起源、技法等......
美工区是培养幼儿动手操作能力、想象力、创造力以及审美能力的区域,对幼儿的个性发展有着不可或缺的作用。为了提高幼儿园美工区......
中学在传承和弘扬传统文化方面担负着重要的历史责任，把非遗项目拓印引入中学美术课程，对传承和创新非遗项目有着积极的影响。对中学......
摘要： 在新课标倡导的创新教育理念下，美术教师应对概念化的教学现象进行反思。在美术教学中，要捕捉学生感兴趣的画题，激发学生的创作......
2000多年前，一代圣人孔子出生在曲阜，2000多年后，由孔子衍伸出来的“曲阜三宝”——楷雕、碑帖、尼山砚，正面临着日渐穷途的困境：楷雕的......
摘要：对小学美术教材内容进行深入剖析，会发现学生动手能力培养内涵贯穿于教材内容的始终。另外，随着素质教育的推进，国家要求各个教育......
摘 要 美工区是幼儿园区域活动的重要组成部分，丰富多彩的美工材料是幼儿操作的物质基础，而美工区材料的投放尤为重要。本文着重介绍......
摘 要：拓印原指复制文字的方法，而在幼儿园教学中，拓印活动则是运用多种材料蘸红、黄、蓝等水粉颜色进行想象与创作的玩色游戏之一。......
在纸上作画没啥稀奇，可是在水面上作画恐怕就没有多少人见过了，这是一种古老的中国艺术——湿拓画。湿拓画主要通过油质颜料在液体表......
师丞钟（西周中期）小朋友，你看这件青铜器的样子长得有些奇怪吧？它身上有一排排的凸起，不过看上去并不扎手。它的名字叫钟，可不是你家用的......
美工区是让幼儿自由欣赏和个性创作的活动区域，活动中有目的、有重点的观察能帮助教师更好地发现问题，并根据幼儿的不同情况灵活采取......
摘 要：幼儿期是培养幼儿绘画能力、动手能力的关键期。如果在美术教学中运用借助想象能够挖掘生活中的多元化材料，合理运用教学方法，......
今年暑期，武汉工程大学大学生志愿者服务队一行，深入湖北省竹山县麻家渡镇星源阳光儿童托管家园，開展为期一个月的大学生暑期支教活动......
积木是孩子们喜爱的玩具，不仅可以搭建，锻炼孩子的动手能力和逻辑思维能力，还可以拓印，印出不同的造型，培養其创造能力。让我们一起来发......
Tips 1.请孩子仔细观察“布老虎”的五官、颜色及图案等。 2.和孩子交流：觉得老虎可怕吗？为什么觉得老虎可怕呢？是因为尖尖的牙......
那年盛夏，我从地上捡起一片叶子，夹在一本名叫《大自然探索》的刊里。 叶子呈椭圆形，放在手掌里，刚好是一样的大小。它的落黄色就像......
摘要：为了创造良好的学习条件，营造适合幼儿开展拓印学习的氛围，帮助幼儿从小树立正确的审美观，教师应在日常教学中激发幼儿的学习兴趣......
【摘要】作为美术艺术形式的一种，拓印以其多材料、可操作、颜色亮、易成型等特点受到大家的喜欢。随着美术教学活动的不断深入与发......
大家玩过拓印画吗？随便拿一样有平面的物品，如花瓣、叶子、萝卜块、白菜叶等，在平面涂上自己喜欢的颜色，往纸上一印就能得到一幅漂亮的......
孩子们升入大班后，猛然间出现了对汉字的兴趣。他们会主动辨认生活中出现的常见汉字，发现自己认识的字会很骄傲地大声读出来。有些孩......
” 【摘要】“适合的教育就是最好的教育。”通过同一内容两次不同教学方式的实践，探讨怎样让学生喜欢上美术课，反思什么样的美术......
【摘要】实境碑刻融合刀锋与笔锋，实境行走衔接课内与课外，实境溯源，圆融古文与今文，串联起了“书法广域课程”的校本化实施，以项目推进......
【摘要】素有“天下第一江山”之誉的镇江市，是国家级历史文化名城，历史悠久，文化资源丰富，享有“江南第一碑林”之誉的焦山碑林便是其......
一、活动背景 鹅岭小学地处渝中区鹅岭颈项绿色高地，三面环山，一面临水。校内绿意盎然，常年栽种有数棵榕属多年生乔木——黄葛树，兼......
最近，一款“腥味”十足的手IT恤在西方年轻人中流行起来，它把活鱼、龙虾等形态用颜料直接拓印到布料上面，浓郁的海洋气息扑面而来，且每......
摘要：在小学美术教学中，通过纸板画教学，能够引导学生真正制作出成本低廉、制作简便、操作简单的艺术作品。在课堂教学中，教师需要采用......
活动一：小兔的连衣裙（小班） 华东师范大学教育学部 林 琳 上海普陀区大风车幼儿园 吴 怡 设计意图： 绘本《我的连衣裙》描......
长孙皇后是唐太宗李世民的夫人，辅佐唐太宗开创了“贞观之治”，有“千古贤后”之美名。贞观十年（636年），年仅36岁的长孙皇后因病去世。......
